Courses Offered This Year

Fall 2024 Courses

  • 加冕箱,Kōṭṭe(僧伽罗王国,今斯里兰卡),约.1541年,象牙镶板,镀金银,宝石. Schatzkammer der Residenz,慕尼黑,存货编号. 1241.

    ARHS 1301: Catacombs, Cathedrals, 《威尼斯人博彩》, Dr. Adam Jasienski

    Course description
    探索中世纪和近代早期的艺术和文化, 并考虑了350年至1700年间生产的物品和建筑, 从高耸的大教堂和镶满宝石的皇冠,到迷人的肖像和巴洛克式的幻想, 既是非凡的美学成就,也是全球艺术和政治网络的参与者.

    UC: 2016 Creativity & Aesthetics, 2016 Historical Contexts
    CC: Creativity & Aesthetics

    Monday/Wednesday, 11 - 11:50 a.m. and Friday lab section
    欧文艺术中心奥唐纳演讲厅(2130室)

    图片: 加冕箱,Kōṭṭe(僧伽罗王国,今斯里兰卡),约.1541年,象牙镶板,镀金银,宝石. Schatzkammer der Residenz,慕尼黑,存货编号. 1241.

  • arh -协会- 1306•阿贾耶ruby -城市-艺术中心

    ARHS 1306: Introduction to Architecture, Dr. Elizabeth Eager

    Course description
    大多数人认为他们每天都要经过的人造环境是理所当然的. 然而, 我们居住的世界是数千年建筑研究和实验的产物, 从第一个自然形成的洞穴到智能家居设计的最新创新. In this course, 我们将研究世界文化中建筑和城市形态的演变. Through the analysis of site, 结构, 材料, 和形式, 我们将考虑建筑是如何迅速超越对住所的原始需求的, 赋予仪式和政治议程以形式, defining communities, and cross-pollinating cultures. 我们将把建筑作为一种空间语言,用于交流和塑造文化价值. By studying the architectural past, 学生将开发必要的解释工具来“阅读”他们自己的建筑环境.

    UC: 2016 Creativity & Aesthetics, 2016 Historical Contexts
    CC: Creativity & Aesthetics

    Monday/Wednesday/Friday, 10 - 10:50 a.m.
    欧文艺术中心奥唐纳演讲厅(2130室)

    图片: Adjaye Associates,红宝石城市艺术中心,圣安东尼奥,德克萨斯州,2019

  • ARHS-1351-Bahram-Gur-Slays-a-Dragon

    ARHS 1351:视觉文化,主题:伊斯兰世界的艺术,Arvin Maghsoudlou教授

    Course description:
    这是对公元650年至1650年间伊斯兰世界主要艺术传统的介绍性调查. 我们的目的是探索建筑、绘画和艺术品背后的故事和历史.g., 陶瓷, 玻璃, 金属制品, 和纺织品)由历史上在穆斯林统治下的各个社区生产和消费. 在这个从大西洋延伸到印度洋的多样而广阔的世界里, 展览将特别关注中世纪埃及的杰作, 叙利亚, 火鸡, 伊朗, Iraq and India.

    UC: 2016 Creativity & Aesthetics, 2016 Historical Contexts
    CC: Historical Contexts

    当: Tuesday/Thursday, 3:30 - 4:50 p.m.
    Greer Garson (Room 3515), Owen 艺术s Center 

    图片: 《威尼斯人博彩》,出自《威尼斯人博彩》 Shahnameh (伊朗,14世纪),克利夫兰艺术博物馆.

  • arh - 1351 - romare bearden -黑色-奥德赛-家-伊萨卡- 1977

    ARHS 1351:视觉文化,主题:介绍非裔美国人的艺术,教授田岛托马斯

    Course description
    本课程调查非裔美国人艺术从19世纪到当代的时刻,特别关注致力于考虑身份的概念, 比赛, class, 种族, 性别, representation, sexuality and 审美 sensibilities. 我们将按时间顺序和主题进行组织,探索早期美国肖像画的发展, 风景, civic engagement, artist collectives, political and social influences, urbanization and the built environment, and various other 文化 expressions. 我们将涵盖一系列视觉和表演艺术,包括绘画, 雕塑, 打印, photography, mixed media, 拼贴画, 公共艺术, installation, 事件, film and new 材料. 学生将对非裔美国人艺术中的关键人物和主题有基本的了解, 学习讨论和写作艺术作品的适当词汇和关键工具, 并且能够将特定的艺术作品与其风格联系起来, historical and social contexts.

    CC: Historical Contexts
    UC: 2016年创意与美学,UC 2016年历史背景

    当: Tuesday/Thursday, 11 a.m. - 12:20 p.m.
    欧文艺术中心奥唐纳演讲厅(2130室)

    图片: Romare Bearden, Black Odyssey: Home to Ithaca, 1977

  • ARHS-3311-The-Parthenon

    ARHS 3311:古希腊的凡人,神话和纪念碑,Stephanie Langin-Hooper教授

    Course description
    对丰富多彩的古希腊文化的视觉分析, fountainhead of Western civilization, with emphasis on mythological, 艺术和建筑发生的考古和历史背景. 触及古希腊生活的各个方面,如宗教习俗, Olympic contests, 戏剧表演和艺术的完美.

    UC: 2016 Humanities and Fine 艺术s

    CC: 创造力和美学,公民和个人伦理

    当: Monday/Wednesday/Friday, 9 - 9:50 a.m.
    Greer Garson (Room 3515), Owen 艺术s Center

    图片: 雅典的帕台农神庙(雅典娜神庙),公元前447-432年

  • arh - 3326 -雕塑- - -狄德罗和插图达朗贝尔百科全书

    ARHS 3326:它是如何制作的:艺术史的方法,艺术对象,教授艾米·弗洛伊德

    Course description:
    本课程向学生介绍了一系列的艺术媒体和技术,并提供了产生艺术作品的实质性接地分析所需的技能. 通过对不同媒介(雕塑)的一系列深入案例研究, 绘画, printmaking, photography, 画, 陶瓷, 纺织品, 等), 参与者将学习历史和当代艺术创作过程, 训练他们的眼睛识别各种材料和技术, acquire basic art handling skills, 并学习保护技术,帮助我们分析和保护艺术品. 该课程将结合当地博物馆的艺术品和实际操作, 图书馆和艺术工作室,介绍技术艺术史,并考虑艺术技术和材料的发展如何影响社会. 课程结束后,学生将掌握成为博物馆馆长所必需的技能, conservators, registrars and art handlers.

    CC: 技术 & Society (pending)

    当: Thursday, 12:30 - 3:20 p.m.
    Meadows Museum, Room 0151

    图片: 雕塑, illustration from Diderot and D’Alembert’s Encyclopedia (1765)

  • ARHS-3347-Robert-Smithson-Spiral-Jetty-1970

    荣誉ARHS 3347:长屋到土地艺术:北美建筑环境的历史, 教授essor Elizabeth Eager

    Course description
    本课程着眼于在过去的500年中,美国社会是如何塑造和被建筑环境的变化所塑造的. 看看各种各样的景点,比如豪德诺休尼的长屋, 十八世纪弗吉尼亚的种植园景观, and the Las Vegas strip, 讲座和讨论揭示了美国建筑环境是一个在持续的文化竞赛中不断重塑的场所. 我们将详细讨论建筑及其设计, 这不仅仅是美国建筑风格和发展的历史. 而, 它是对空间的操纵是如何传达文化理想的一种检验, articulate identity, 甚至通过建筑形式表达抗议.

    CC: Creativity & Aesthetics

    当: Monday/Wednesday/Friday, 12 - 12:50 p.m.
    Greer Garson (Room 3515), Owen 艺术s Center

    Photo caption: Robert Smithson, Spiral Jetty, 1970, Promontory, Utah.

  • arh - 3348 -威廉-贺加斯-分析- -美丽-板- 1 - 1753

    ARHS 3348:十八世纪的艺术,教授艾米·弗洛伊德

    Course description:
    In 18th-century Europe, 视觉艺术是皇室宣传的一种形式, as a vehicle for Enlightenment philosophy, as a tool for religious education, as interior decoration, as a source of erotic stimulation, 作为激进主义的一种表达——而且往往同时具有以上几种特征. In this writing-intensive course, we will examine, among other themes, the birth of the art market, 艺术生产的性别化与女性艺术家的作品, 视觉艺术在欧洲殖民征服中的作用, and the political uses of art.

    CC: Creativity and Aesthetics, Writing

    UC: 2016年人文与美术,2016年历史,社会与行为科学

    当: Tuesday/Thursday, 9:30 - 10:50 a.m.
    Greer Garson (Room 3515), Owen 艺术s Center

    Image Caption: William Hogarth, The Analysis of Beauty, Plate 1, 1753年,蚀刻和雕刻,大都会艺术博物馆

  • ARHS-3374-Grant-Wood-American-Gothic-1930

    ARHS 3374:美国艺术和建筑:1865-1940,教授兰德尔格里芬

    Course description
    本课程的目的是提供美国绘画的风格和图像调查, 雕塑, decorative arts, and architecture from 1865-1940. 本课程还将尝试将这些图像置于其特定的文化背景中. 广泛的潜在问题,如民族主义,阶级,种族和性别,将被讨论. The strengths, assumptions, 这些解释的弱点将通过小组讨论来评估. 这样的讨论将与学生的研究、思考和写作相关.

    CC: Creativity and Aesthetics
    UC: 2016年人文与美术,2016年历史,社会和行为科学

    当: Tuesday/Thursday, 11 a.m. - 12:20 p.m.
    Greer Garson (Room 3515), Owen 艺术s Center

    Photo caption: Grant Wood, American Gothic, 1930, 艺术 Institute of Chicago

  • ARHS-3376-Frida-Kahlo-The-Two-Fridas-1939

    ARHS 3376:拉丁美洲艺术,田岛托马斯教授

    Course description
    从美洲和欧洲文明的最初接触到21世纪,拉丁美洲和加勒比地区的艺术和建筑的调查. 本课程将考虑艺术中表现的政治, visual and material culture, incorporating themes of conquest, colonialism and slavery, resistance, independence and nationalism, avant-garde movements, modernisms, and the contemporary moment. 通过强调跨文化的联系以及高雅艺术与视觉文化之间的关系, this course looks at the development of 比赛, class, and 性别 vis-à-vis visual images, architecture, 雕塑, installation, photography, film and new media. 本课程提供了一种拥抱多样性的教学策略,并引入了全球南方的视角, 为学生参与批判性辩论和理论流畅性做好准备,同时为他们提供理解和积极参与环境的方法.

    CC: Creativity & Aesthetics (pending)

    当: Tuesday/Thursday, 2 - 3:20 p.m.
    Greer Garson (Room 3515), Owen 艺术s Center

    Image caption: Frida Kahlo, The Two Fridas, 1939

  • arh - 3398 -托马斯- struth博物馆-德尔-普拉多- 1 -马德里- 2005

    ARHS 3398:介绍博物馆研究,教授亚当·贾西恩斯基

    Course description:
    学生学习批判性地参与艺术博物馆和画廊, 探索这些机构的历史,以及他们的解释, 文化, and social roles today. Students evaluate how the visual, 审美, and didactic components of curatorship, collections management, 展览设计影响着公众对艺术的理解. 博物馆的道德和社会正义的关注,在艺术博物馆和画廊是仔细考虑.

    CC: Creativity & Aesthetics (pending)

    当: Wednesday, 1 - 3:50 p.m.
    Greer Garson (Room 3515), Owen 艺术s Center

    Photo caption: Thomas Struth, Museo del Prado 1, Madrid, 2005. C-print. 204 x 244.5 cm.

  • arh - 4305 -水生渠道水道-水-资源-河流-想象力

    ARHS 4305:艺术画廊实习,安娜·洛瓦特教授

    Course description
    本课程指导学生完成策划展览的过程, 在校园或DFW地区的收藏品上作画. Throughout the course, 学生将浏览有关展览制作历史的文献,并听取当地策展人讲述概念化的过程, proposing and executing exhibitions. Under the guidance of the instructor, students will organize their own exhibition, 参与对象的选择和安装, 制作文本面板和解释性材料, 以及公共项目的规划和实施.

    当: Thursday, 9:30 a.m. - 12:20 p.m.
    Room 1190 (Visual 资源 Lab)

    Photo caption: 水生渠道:水道,水资源,河流想象 curated by SMU 艺术 历史 Ph.D. candidate Gabriela Paiva de Toledo

  • ARHS-4350-Robert-Frank-巴黎-1952

    ARHS 4350:现代艺术研讨会,主题:纪实摄影,Randall Griffin教授

    Course description
    本次研讨会将探讨纪实摄影的历史, 从摄影的开始到最近的贫困影像. 本课程也将探讨摄影在犯罪学领域的同化, 社会学, 医学, astronomy and anthropology. 这种类型的照片阐明了“正常”的边界是如何不断被定义和重新定义的. 纪实摄影提出了一些令人烦恼的问题,即摄影是否有能力支撑权力结构和主导意识形态. 研讨会将努力解决这些问题, 以及摄影媒介是否独特, 以及艺术博物馆应该如何对待纪实照片. 我们将讨论这种文化话语在当时和现在被解释的各种方式. The strengths, preconceptions, 这些解释的弱点将通过小组讨论来评估. 这样的讨论将与你自己的研究、思考和写作相关.

    当: Tuesday, 2 - 4:50 p.m.

    图片: Robert Frank, 巴黎, 1952